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文/付小平
最近幾天，有孩子的朋友經常會看到一些傢長開始在微信朋友圈或網上曬自傢孩子的暑假計劃或安排，比如到哪兒旅行、參加哪些活動、給孩子報瞭什麼培訓班等等。我也在網上看到一位小學三年級的媽媽為女兒制定的暑假計劃表，每天上午安排英語(精品課)和奧數補習班，下午是閱讀和體育，晚上是散步和彈琴。
每年的七八月份，上學的孩子們都會迎來一個比較長的假期。對於傢長來說，孩子的暑假究竟怎樣過才更有意義，這確實是一件令人頭疼的事情。
在我看來，假期應該是一個勞逸結合的時間段，是一個培養個人興趣的時間段，是一個放松心情的時間段，更是一個拓展視野的時間段。對於中小學生來說，一個充實而有意義的假期，並非忙碌奔波於各種補習班之間，並非成天浸泡在應試作業和練習之中，而是熱情擁抱大自然，積極體驗大社會，快樂閱讀經典名著等。
但是暑假又不僅僅隻是完全放松、無所事事的一段長假。在《異類》這本書中提到，約翰 霍普金斯大學的社會學傢卡爾 亞歷山大在對650名學生學習成績長期跟蹤發現，暑期長假是一個非常重要的關鍵時期，利用得好的孩子往往比隻看電視打發時間的孩子進步更快，因此暑期完全可以成為孩子們的“第三學期”。
其實，這個“第三學期”並不是孩子還得像上學的時候一樣，天天在聽課和作業中度過，我們要考慮的是在這個“第三學期”怎麼寓教於樂，怎麼松弛有度，讓孩子的暑假過得有意義、過得充實。
在放假之前，傢長就應該讓孩子自己想想他願意利用假期去做的事情，想去完成的任務，想要達到的目標。然後鼓勵孩子把這些需要做的事情和目標制定一個計劃，由孩子自主達成計劃。而一個有意義的假期，同樣需要傢長為孩子創造條件才能實現。
1、鼓勵孩子的興趣
如果孩子自己有很多的興趣愛好，因為平時上學而顧不上，假期應該鼓勵孩子花更多的時間在自己的興趣愛好上面。如果傢長能夠在假期，尊重孩子除讀書之外的興趣愛好，孩子的主動性和好奇心就會得到很好的呵護，這股勁頭一般也會延展到自己的學習上。看似浪費瞭孩子的時間，殊不知卻激發瞭孩子的上進心。
孩子為什麼在假期容易沉迷於電視或電子遊戲呢？大多時候是孩子覺得無聊，覺得沒有更好玩的事情，其根本原因是沒有人（傢長或同齡夥伴）陪伴所導致的。傢長要多花心思和時間陪伴孩子，幫助孩子形成多方面的興趣、愛好。如果等到孩子已經把看動畫片作為唯一的愛好，問題解決起來就困難得多瞭。更為重要的是，我們需要轉移孩子的興趣和註意力，引導孩子走出傢門，尋找更多有意思的事情。
2、鼓勵孩子閱讀
孩子的精神成長是離台中erp系統不開好書相伴的，而平時太忙，沒有太多時間讀課外書，假期正好是一個很好的時間。我建議這樣的閱讀，傢長不要帶有太多功利的色彩，也不要強行讓孩子寫讀後感，做讀書筆記。很多好書，隻要孩子真正用心去讀瞭，對他的影響就會是潛移默化的，不用死記硬背、生搬硬套。當然這需要根據每個人的閱讀習慣而定。
同時，我也推薦10本好書供傢長和孩子參考：1）《最美最美的中國童話》；2）《西頓動物記》；3）《神奇校車》（閱讀版）；4）《可怕的科學》；5）《哈利 波特（精裝本）》；6）《小王子》；7）《安妮日記》；8）《愛麗斯漫遊奇境》；9）《海底兩萬裡》；10）《我親愛的甜橙樹》。
在推薦的這10本書中，前5本是套裝，都有很多單本，大都需要花很長時間才能看完；後5本都是單本，可以在較短時間內讀完。其實，除瞭這些好書之外，適合中小學生閱讀的書還有很多。
3、鼓勵孩子外出旅行
暑假是一個旅遊的黃金時間，但旅遊並不隻是休閑娛樂的功公司記帳軟體推薦能，孩子們更能在旅行中得到成長。其實，一次旅行，也是一次絕好的成長機會。美的教育、責任的教育、文化的熏陶、自理能力的提升、獨立意識的培養、適應能力的提升、意志力的磨煉等等，全都可以融入其中，潛移默化。
4、鼓勵孩子參加運動
利用暑假，走出傢門，進行戶外運動和鍛煉是頗有意義的事情。同時還能防止孩子的體重增加過快。曾經有學校做過統計，假期以後有九成孩子會長胖。假期裡面吃得好，零食多，不運動就是肥胖的罪魁禍首。
傢長可以多鼓勵自己傢的孩子，尤其是男孩，經常參加一些強度比較高、活動量比較大的體育運動，比如各種球類運動、遊泳、跑步、跳高、跳遠等等。當然，鼓勵孩子參加體育運動和鍛煉，並不一定非得到正規的運動場館才能進行，更多的運動其實完全可以融入日常生活之中，比如滑滑梯、輪滑、跳繩、跑步、騎自行車、爬山等等。
5、鼓勵孩子提前做好學習準備
當然，在假期，孩子們也需要提前為進入下一個年級做好適當的學習準備，傢長可以佈置一定的作業或練習，讓孩子對以前的知識進行復習和鞏固，同時也可以鼓勵孩子提前預習即將要學習的一些內容，為順利過渡到下學期的學習奠定必要的基礎。
6、別讓孩子傷在電子產品上
對於現在的孩子來說，是很容易接觸到動畫片、電子遊戲等電子產品的。這也就意味著，在erp系統這個漫長的暑假，即使傢長采取堵的方式來處理，也將無濟於事。作為傢長，面對目前有些泛濫的動畫片或者電子遊戲，我們可以為孩子做些什麼呢？
（1）把好審核關
如果傢長覺得某些動畫片或電子遊戲不符合自己的教育理念，或者不適合孩子收看，我們就要想辦法讓孩子喜歡上自己覺得更好的動畫片或電子遊戲。對於大一點的孩子，由於他們已經開始有瞭自己的判斷和認識，我們隻要平時和孩子溝通順暢，也完全可以引導孩子學會欣賞更好的動畫片或電子產品。
（2）事先定規則
由於孩子的自控力和約束力不夠，需要大人適當進行引導和管束。但我們不可能隨時隨地看著孩子或者跟著孩子，所以，跟孩子一起商定看動畫片或玩電子遊戲的規則就很重要。如果規則制定得很好，孩子也遵守得很好，我們就大可不必擔心孩子沉迷於電子產品之中。
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